Skänk ditt bidrag till vår fond för katastrofhjälp för att stödja samhällen
som drabbats av den senaste tidens översvämningar och andra katastrofer.

Hem The Lions Blog Undervisning i socialt och emotionellt lärande under COVID-19
En närmare titt

Undervisning i socialt och emotionellt lärande under COVID-19

Ariel Dickson 07.08.2020

Pandemin med coronaviruset (COVID-19) har orsakat omfattande globala problem i människors dagliga liv, speciellt inom skolväsendet i många länder. Lärare tvingades improvisera lösningar med distansundervisning för sina elever och eleverna i sin tur började uppleva helt nya utmaningar orsakade av en global hälsovårdskris, försvagad ekonomi, social isolering och osäkerhet inför framtiden. För att kunna bedöma denna påverkan och rollen för Lions Quest under pandemin har Lions Clubs International Foundation (LCIF) och Förenta Nationernas kontor för narkotikakontroll och förebyggande av brott (UNODC) samlat in data från Lions Quest-lärare i Kroatien om deras erfarenheter.

Lions Quest fortsätter vara relevant för positiv utveckling.

Resultaten publicerades i maj 2020 i American Psychological Association’s journal, Psykologiskt trauma: Teori, forskning, tillämpning och policy. Artikeln ”Lions Quest - Tillsammans genomförande under COVID-19 - Utmaningar i Kroatien” sammanfattar positiva upplevelser bland lärare i Kroatien vid användande av Lions Quest under pandemin COVID-19. Majoriteten av lärarna insåg värdet av att undervisa i socialt och emotionellt lärande under karantän och kunde anpassa Lions Quest-övningarna till klassrummet på nätet.

Trots att kärnämnen såsom matematik och läsning vanligtvis har prioriterats fortsätter dessa lärare att använda Lions Quest, eftersom programmet fortsätter vara relevant för positiv utveckling och är sannolikt ännu viktigare för eleverna eftersom de nu ställs inför nya och komplexa utmaningar. Artikeln understryker ökad efterfrågan på flexibla arbetssätt vid undervisning av socialt och emotionellt lärande, till exempel Lions Quest på nätet.

Under 2019 utökade LCIF och UNODC sitt samarbete i grundskolor i Kroatien, genom att utbilda 92 lärare runtom i landet om effektiva strategier att undervisa socialt och emotionellt lärande samt tillhandahålla dem med material om Lions Quest, för att bygga upp motståndskraft bland ungdomar för att kunna säga nej till droger. Lärare i fyra städer genomför för närvarande programmet i ett pilotprojekt under två år. Deras erfarenheter följs upp fortlöpande, för att kunna främja lokal och global expansion av programmet.

Lär dig mer

I mer än 30 år har Lions tagit sig an uppgiften att hjälpa barn att växa på ett positivt sätt. Lions Quest är ett globalt program, eftersom det används i mer än 100 länder och geografiska områden. LCIF har utbildat mer än 750 000 deltagare att använda Lions Quest i klassrum, i program efter skolan och i idrottsklubbar. Mer än 19 miljoner unga människor har haft nytta av programmet, vilket gör det till ett av de mest använda programmen i världen om livsfärdigheter och att säga nej till droger. För mer information besöker du webbplatsen lions-quest.org eller Lions Quest i ditt land.


Ariel Dickson är regional specialist vid LCIF för Lions Quest-programmet i Afrika, Europa, Mellanöstern och södra Asien.